2019年9月6日，鹤壁廖女士通过朋友圈看到关于思图叛逆教育相关信息，在朋友的介绍下，与思图张老师取得联系，通过电话沟通，廖女士详细说明了所面对的孩子教育困难。

　　经过我们专业的分析与评估，廖女士很快便信任我们，3天之后，将孩子送到思图励志教育学院接受改变。

　　廖女士孩子情况

　　儿子，16岁，高一，成绩退步，对学习不感兴趣，上课不听讲，性格倔强，自尊心强，逆反心理严重，经常和老师顶撞，有强烈的抵触情绪。

　　在学校常因为头发不符合学校要求，不按时完成作业及考试成绩不理想受到老师的批评，他一副不服气的样子，与老师顶嘴，坚决不承认错误。

　　对于有的老师说了一些过激的话，甚至产生肢体冲突，在家也难以沟通。

　　案例分析

　　孩子的行为是青春期以后出现的，许多孩子进入青春期后发生的变化是父母没有预料到的，过去和父母的关系很可以，现在对立起来，动他的东西不可以，回来爱呆在自己的房间。

　　他们有的把老师和父母当作敌人，他们的批评和教育当作是和自己过不去。他们要争取自己的权利和独立。

　　经过与孩子的沟通，我们找到了孩子逆反原因。

　　1.青春期的孩子与父母老师对抗，认为是英雄主义。

　　2.家庭不良的教育方式，孩子得不到父爱，母亲不了解孩子的内心变化和需求，对孩子简单粗暴，遇到问题就是训斥和打骂。

　　3.个别老师不懂孩子心理特点，没有处理好孩子所犯错误。

　　辅导方案

　　1、通过心理辅导，让孩子重新认识自己，对自己做一个明确的定位。

　　2、春风化雨，坚持疏导教育：从小到大，无论孩子学习，生活，交友等等，妈妈没有一样不干涉，父母过于专制的管教，导致孩子敌对情绪，家长需改变方式方法，多沟通和风细雨。

　　3、行为约束，身心改变：在思图教育学院，采用军事化管理，国学教育，从行为与思想上进行彻底改变。

　　在思图，成功蜕变

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