成人和儿童都有一个共同的心理需求，那就是“归属感、自主感和成就感”。当这些需求得到充分满足，孩子的学习动力自然会被唤醒，在学习中会更加主动、积极、快乐。郑州思图励志少年军校老师给您答案。

　　1.归属感

　　从家庭教育的角度来说，归属感是指孩子属于自己的家庭，有良好的情感体验。主要来源于父母对孩子无条件的接纳、认可和包容。当孩子觉得自己被父母关注、认可、理解时，他会获得归属感，这种归属感会让孩子变得积极，包括主动学习。

　　2.自主意识

　　关于自主感，我们可以简单理解为孩子对生活和学习有实际控制权。有自主意识的孩子对学习的期望值很高，把学习当成自己的责任，表现出积极的学习状态。相反，没有自主意识的孩子往往会抗拒学习，把学习当成额外的东西，表现出一种被动的学习状态。这两种不同态度下的学习效果自然大相径庭。

　　3.成就感

　　所谓成就感，是指孩子把事情做好的能力和信心。当孩子在某件事上体验到成功，并得到父母的真心鼓励，就能获得成就感。获得成就感的孩子，会更愿意坚持学习，保持自我提升的内驱力。当然，他们会在学习的道路上走得更远。

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